高效學習,技巧和心態要互相配合。
學生常見狀況:
◎ 面對大量的資料,不懂組織及整理,以致不能有效率地記憶◎ 讀書常常覺得「頭腦僵硬」,難以集中精神溫習◎ 好像用了很多時間溫習,但仍然覺得溫得不通透,且容易忘記和記錯◎ 缺乏應試技巧和策略,常常盡力了表現卻未如理想◎ 不知道甚麼應該溫習,抓不到取分重點◎ 明明學習能力很高,但讀書沒有衝勁,常常自我設限◎ 對自己有要求,但太多心理壓力,以致有時力不從心
往往學生不是沒有能力,只是需要了解和採用適合自己的讀書方法和學習策略。
「LPD®高效學習課程 ── 讀書有法」(講座/工作坊),學生會學到6大高效學習技巧及原則:
講解學習四大週期,善用「零碎的時間」處理「學習熱身期」的內容,提升學習效率。
右腦記憶方法協助學生記憶大量資料,配合記憶竅門來加深記憶痕跡,提升記憶輸出的效能。
分享應試前的心理狀態和溫習習慣及竅門,協助提升學生考試狀態。
講解如何面對壓力,多留意自己的狀態,學習自我鼓勵,為學習建立正面歷史。
協助學生探索自己的動機來源,找出切實可行的改善方法,調整自己的學習策略。
LPD®學習技巧講座:如何準備DSE?
學生可以掌握如何在短時間裡重整讀書策略。啟導師團隊會講解:
◎ 如何有效分配時間◎ 如何提升溫書的質量◎ 如何減低溫書的張力◎ 考試技巧實用指南
LPD®生涯規劃講座
學生會了解時代轉變如何影響未來生涯規劃。啟導師團隊會講解:
◎ 如何成為自主學習者◎ 未來學 ── 第四次工業革命◎ 學生未來要裝備的特質◎ 未來工作類型的轉變如何影響生涯規劃◎ 自我認識的工具,多角度了解興趣和能力取向
日期及時間:與學校洽談節數:※ 講座:共1節,每節1至1.5小時 (不足1小時亦當1小時計)※ 工作坊:一般是3 – 4節,每節1.5小時
歡迎索取報價或查詢合作詳情。
在整個讀書生涯的歷程中,學生除了掌握實用的高效學習技巧外,也要學習處理自己讀書的張力,這就跟學生的內在狀態有關──是否有能力辨認和理清自己的矛盾和掙扎、是否能夠產生學習動力、是否對讀書、甚至生命有正向的理解和價值觀等。
家長的參與和配搭十分重要。
家長若能了解高效學習的竅門、如何提升親子溝通、懂得怎樣處理子女情緒,並建立正向的教養觀念,將有助親子間彼此的明白,增進親子關係。
日期及時間:與學校洽談計劃形式:家長講座 + 學生講座/工作坊(例如:1場家長講座 + 3次學生工作坊)節數:與學校洽談
歡迎查詢合作詳情。
特色:
切合香港學生需要:內容就學生在學習上的常見問題而設計和更新。 以自主學習為目標:引導學生建立一套適合自己的學習方法。「技巧 + 心法」並著重實踐:學習技巧及心理調控的原則,學生即場實踐。
1. LPD®讀書有法(講座/工作坊)
課程就香港學生的常見學習問題而設計,以自主學習為目標,教授學習技巧及心理調控的原則,讓學生能建立一套適合自己的學習方法。
2. 如何準備DSE?(講座)
讓高中學生了解如何在短時間裡重整讀書策略——時間管理和讀書技巧,無論在心態上和能力上都能有充份的準備。
3. 未來的學習與工作型態?(講座)
讓學生了解自己身處的世界大變局,他們應該如何作心態的調整和裝備甚麼特質來面對轉變:
4. LPD®動力提升小組(工作坊)
透過自我分析的活動,讓學生了解自己的學習阻力和不良的學習習慣,找出切實可行的改善方法,重拾學習動力。
華英中學 2020 第一節:記憶法則及時間管理
華英中學 2020 第一節:筆記製作及心理調控
(Blank)華英中學 2021 中三級學習小組:自我分析和行動表
華英中學 2020 學習困難意見表自我分析和行動表
時間管理簡報
現代香港孩子的成長和未來:孩子如何自我裝備,父母教育方向的改變「心法 + 技巧」教養法則:了解孩子深層需要和渴望,給予方向和指引 真實成長個案分享:講者如何使孩子轉變,重回正軌,追求有意義的人生
1. 如何提升子女的學習效能(講座)
子女明明想成績進步,讀好書,但卻不願溫習?家長怎樣協助子女提升學習效能?協助家長了解子女在讀書上面對的心理關口,分享如何提升子女學習動機,成為一個自主學習者。
2. 如何恢復子女的學習動力(講座)
子女失去學習動力,表現懶散,對學業成績表現得無所謂…父母除了催促、責罵、找補習老師,還可以做甚麼?家長在子女的學業上可以擔當甚麼角色?
3. 成為孩子的生命師傅(講座)
父母除了是養育者、教導者以外,還有甚麼重要的角色呢?在孩子的成長路上,父母可以如何分享自己的經驗、經歷,讓孩子能夠肩負起自己生命成長責任?
4. 如何與互聯網世代的孩子同行?(講座)
從宏觀社會及經濟環境轉變作切入點,解說現代香港孩子面對的成長挑戰,包括:沉溺行為的模式、欠缺學習動力、自我封閉等情況,協助父母理解和調整教養模式及方向,改善親子的溝通和互動。
5. 親子心的連結——情緒不暴走(講座/工作坊)
作為父母,當孩子有情緒的時候,我們該如何教導孩子面對他們的情緒?吵鬧過後,彼此在身體上、精神上已經筋疲力盡,在過程中我們怎樣引導孩子反思自己呢?父母又應該怎樣去處理自己的情緒呢?
如何了解孩子內心世界及成長掙扎:如何聆聽孩子的說話,以了解他們內心的渴望。
6. 親子心的連結——溝通不抓狂(講座/工作坊)
孩子越大,好像面對的成長狀況越多。父母既心痛又焦急,親子之間有很多不同的價值觀,難以好好地溝通。衝突和矛盾經常上演,親子間應如何作出有效的溝通,讓孩子感受父母的愛呢?
宣道會北角堂:「培養孩子正向價值觀」
聖馬可堂白普理幼稚園:「培養孩子正向價值觀」
聖馬可堂白普理幼稚園 :「培養孩子正向價值觀」
成為孩子的生命師傅簡報